评论：皮亚杰的图式是什么意思?
内容简介：心理学家皮亚杰在研究儿童心理时提出，孩子的智力和认知的发展与外界环境是相互作用的。认知的发展不是简单的接受外界信息，而是必须凭借孩子现有的内部结构，这个内部结构就是指图式。 皮亚杰的认知发展理论包含了图式、同化、顺应、平衡四个概念。 图式指的是人脑中已有的知识经验的网络，也表示特定概念、事物或事件的认知结构，既可以是一种思维模式，也可以是一种可重复的行为模式。 例如游泳就是一种行为图式...
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